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4月16日,为期一个月的读书节顺利闭幕,活动虽短,但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子,让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中,并从中汲取无穷的力量。

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    (责任编辑:鲍蓉晖;责审:邵丹)

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    向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。

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    郭老师以七年级童话“The grasshopper and the ant”为话题进行长篇文本的阅读技巧的训练,同时深刻分析各个角色性格,让学生从中得出“No pain,no gain”感悟,从而激发他们努力学习工作的积极性。...

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    丰富多彩的小学生活还有许许多多的精彩等待着小朋友们去探寻,结束了短暂的小学生体验,望德的孩子们依依不舍的与我们挥手道别,定格这一刻的欢笑,让我们期待开学季再相逢。...

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    在学校精心安排,细心组织下,开放日活动进行地井然有序。...

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    作为刚刚迈入教育行业的职初期教师,年少时代的师者就仿佛引路人一般,指引着她们走上这神圣的三尺讲台。...

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    在少年军校里大班孩子在教官带领下开展队列练习,孩子们个个都全神贯注,表现出来不怕苦不怕累的精神,并通过观摩火箭发射感受科技强国的重要意义,最后孩子们在军官的带领下手握步枪练习打靶,小兵们感受到了当兵的使命和神气。...

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    在离开前,大家纷纷在美丽的汇学校园中拍照留念,来访师生对徐汇中学丰富的历史底蕴、优美的校园环境、精良的设备设施、良好的学校管理表示赞赏,对下一次的见面表示期待。...

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    大家实事求是地根据自查报告做了自我批评,相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。...

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    各班级的同学们回家整理物品,捐赠书、书包、衣服到学校。...

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    一次次的“冒险之旅”,成为了孩子们一次次克服困难、接受挑战的考验。...

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    在为期三天的交流学习中,云南老师还参与了区教研活动——英语语音教学讲座,观看了“世外杯”教学比赛获奖录像课。...

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    卢雨校长用学校“梦想馆”对协作块开放的短片,引出了曹光彪小学在集团化办学中,以场馆课程共建共享为抓手,打破壁垒,盘活协作块内课程资源,线下线上课程分享的具体操作方法。...

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    作为汇师学子,我们每个人为文明形象迈出的一小步,终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...

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    为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...

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    随后,幼儿园的孩子们分小组与一年级的同学们一同快乐学习,各班同学都为小朋友们准备了精彩的欢迎节目,在轻松有趣的互动中,同龄人迅速拉进了距离。...

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    大班孩子们身着迷彩服,一个个精神抖擞、十分神气,宛如一个个真正的军人,在操场上进行了升国旗、宣誓、做红旗操的仪式,在敲锣打鼓声中出发前往目的地。...

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    最后,在出口处,大家纷纷写下了对先烈们的哀思,写下了牢记历史不忘初心,展望未来奋发图强的肺腑之言。...

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    沙龙现场,首先由科幼各个园区中层代表围绕“管理者风格决定团队文化”话题进行了主题发言。...

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    任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。...

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    更高、更快、更强,正是因为有了这些,才让运动变的精彩,变的绚丽。...